19 Jul
A pedagogia do absurdo
Apesar de tantos avanços pedagógicos, parece cada vez mais enraizada a crença, traduzida em prática, de que a função da escola se resume a despejar sobre os alunos conhecimentos da mais pura originalidade. Em lá chegando, eles se postam diante do detentor do saber – o professor –, a quem compete abastecê-los. Assim, quanto maior […]
